TÜBİTAK ve MIGHT Arasındaki İş Birliği Güçleniyor
TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Hasan Mandal, Malezya Başbakanı İsmail Sabri Yakub ve Malezya Sanayi-Hükümet Yüksek Teknoloji Grubu (Malaysian Industry-Government Group for High Technology – MIGHT)
TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Hasan Mandal, Malezya Başbakanı İsmail Sabri Yakub ve Malezya Sanayi-Hükümet Yüksek Teknoloji Grubu (Malaysian Industry-Government Group for High Technology – MIGHT)
TÜBİTAK, gıda alanında önemli bir adım daha atıyor. Türkiye’nin en büyük gıda Ar-Ge ve İnovasyon Projesi INNOFOOD kapsamında kurulan, Gıda İnovasyon Merkezi ve Türkiye Gıda
Doktora Sonrası Genç Araştırmacılarımızın kariyerlerinin gelişimi sürecinde yanlarındayız. Nobel ödüllü Bilim İnsanımız Prof. Dr. Aziz SANCAR’ın araştırma laboratuvarında doktora sonrası çalışmalarını gerçekleştirecek olan araştırmacılarımız belirlenmiştir.
Lise öğrenimine devam etmekte olan öğrencileri iklim değişikliği konusunda çalışmalar yapmaya teşvik etmek amacıyla Kurumumuz tarafından ilk defa bu yıl 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği
Lise öğrenimine devam etmekte olan öğrencileri kutup bilimleri konusunda çalışmalar yapmaya teşvik etmek amacıyla Kurumumuz tarafından ilk defa bu yıl 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma
TÜBİTAK tarafından bu yıl onuncusu düzenlenen 2242 Üniversite Öğrencileri Araştırma Proje Yarışmalarına 9 alanda toplam 583 proje başvurusu gerçekleşti ve bu projeler 46 jüri üyesi
Bosna Hersek’in Saraybosna kentinde yüz yüze olarak yapılan 26. Genç Balkan Matematik Olimpiyatı; 11’i asil üye ülke olmak üzere toplamda 19 ülkenin katılımıyla 28 Haziran-3
24 yıldır devan eden TÜBİTAK Gökyüzü Gözlem Etkinliklerinin 2022 yılı için ikincisi Van’da başladı. Gökyüzü tutkunları ilk kez Van Gölü kıyısında gözlem yapma imkanı buluyor.
TÜBİTAK’ın her yaştan gökyüzü meraklısını buluşturduğu Gökyüzü Gözlem Etkinlikleri’nin yeni durağı Van oluyor. Diyarbakır Zerzevan Kalesi’nde bu yıl ikincisi düzenlenen ve binlerce kişinin katıldığı
TÜBİTAK tarafından ilk kez özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmak, bu bireylere, eğitim ve bağımsız yaşam konularında destek sağlanarak toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmak, özel gereksinimli bireylere hizmet